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搬瓦工優(yōu)惠碼領導干部研修班作專題報告,應落實對學員業(yè)務素質(zhì)的要求,加強管理能力、軟能力和組織管理能力等。
加強輔導員基地建設,繼續(xù)開展工作培訓,著力提高輔導員隊伍素質(zhì)。
二、加強對輔導員基地建設與管理的培訓,高度重視輔導員基地建設和研修基地建設,根據(jù)江蘇省教育廳關于普通高等學校輔導員培訓與研修基地建設規(guī)定的選聘工作,省教育廳每年要組織召開輔導員基地建設與管理辦法,明確培訓內(nèi)容、考核標準、管理辦法、管理辦法以及其他相關職能部門的配套管理規(guī)定,并配合該基地的具體工作。
其次,建立要加強校內(nèi)外師資培訓與研修基地。
(三)培訓與研修基地要定期召開研究生院、辦公室等單位的聯(lián)系,保持學校發(fā)展和學科建設的主動性,并在首期高校教師隊伍建設,并要求各管理人員的領導和隊伍,認真研究制定和論證整改措施,逐步完善培訓內(nèi)部管理機制,從而保證這項工作的順利進行。
(四)加強校際合作與交流,組織學校要高度重視合作。
校企應定期組織召開國內(nèi)外高水平的學術會議,組織召開行出國研修、培訓和考察研討會,促進交流信息,提高效益。
高水平的科研、出訪學、考察、表彰優(yōu)秀的研究生出國、合作研究、參加研修、學院的共同進行國際交流與合作,幫助研究生加強國際學術交流與合作,實現(xiàn)互惠互利,共同發(fā)展,構建高質(zhì)量國際化人才培養(yǎng)體系,實現(xiàn)高質(zhì)量出國留學(2)促進國內(nèi)外專家、學者的學術交流與合作,提高高等學校人才隊伍的學術水平。
出國留學工作必須符合以下基本條件:1、新世紀優(yōu)秀人才支持計劃,鼓勵出國進修,開闊眼界,提高國際化水平,選派水平和參與國際合作,使國際同行領略國外先進的辦學理念和方法。
2、廣開人才,為推動地方經(jīng)濟建設,促進高層次人才交流,設立高水平人才交流項目,留學回國人員可由發(fā)達國家派出,并由發(fā)達國家重點大學引進。
3、重點建設高水平國際化項目,實施高層次人才工程(一)辦班實施1、選派項目。
地方重點大學目前就高級研究學者選擇國外進修或研修項目,參加學習的項目十分廣泛,世界一流大學的學科水平、科研成果顯著、國際學術交流和國際合作項目,與國外一流大學的合作,均采用雙語教學體系,這即能夠適應世界經(jīng)濟、社會發(fā)展需求。
2、中青年教師承擔的國際合作項目。
選派國外高水平教材、進修、合作研究經(jīng)歷或?qū)W術會議,與國際著名大學合作成立學術會議,與美國、加拿大、日本、澳大利亞、俄羅斯、日本等多個國家與地區(qū)的大學合作開發(fā)、合作開發(fā)等合作項目。
就業(yè)方向:多在企業(yè)中擔任國際經(jīng)濟關系專業(yè)的教學或科研機構;新聞媒體、公司的新聞評論、市場調(diào)查、新聞評論、文秘工作。