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很多考生都在追求“在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)”這一種境界。初級會計需要考生們深刻理解的,就應(yīng)當(dāng)是《初級會計實(shí)務(wù)》科目中的會計基本原理了。

很多考生都感覺自己學(xué)不好會計,尤其是對于太多的會計分錄,不知道該如何準(zhǔn)確記憶。其實(shí),考生們在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)當(dāng)要有平衡的思維。會計的六大要素,相互之間是要配合才能夠工作的。一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,經(jīng)常會引起多個科目賬戶的變動。比如我們學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)、存貨的相關(guān)知識時,不能只學(xué)習(xí)資產(chǎn)類科目的賬戶,主營業(yè)務(wù)收入、應(yīng)收賬款、以及相應(yīng)的一些備抵科目都要了解。這樣,為了實(shí)現(xiàn)會計分錄的配平,考生們在準(zhǔn)備初級會計考試時就會有意識的去聯(lián)想需要用到的科目,很難出現(xiàn)在書寫會計分錄時錯寫、漏寫科目的現(xiàn)象。

初級會計需要有宏觀的思考

《初級會計實(shí)務(wù)》與《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》相比,不僅僅需要考生們踏踏實(shí)實(shí)的把握細(xì)節(jié),更需要我們有宏觀的思維來輔助學(xué)習(xí)。比如一項(xiàng)固定資產(chǎn)的增加,不是一個孤立的變化,對所有者權(quán)益、所得稅費(fèi)用等都有可能產(chǎn)生影響。很多考生會覺得會計難學(xué)、東西多,很多時候就是沒有調(diào)整自己的視角,孤立的學(xué)習(xí)某一部分的知識點(diǎn)。如果能夠廣泛聯(lián)系,你會有一種以點(diǎn)帶面的感覺,學(xué)習(xí)起來也比較省時省力。


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標(biāo)題:零基礎(chǔ)如何加深初級會計的理解?

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