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中國(guó)綿陽信息網(wǎng)傳達(dá)了所有的日子，所有的日子都到了，我們來編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞，編織你們吧。 21日，著名作家王蒙來到綿陽富樂國(guó)際學(xué)校，給綿陽的學(xué)生娃娃們上了關(guān)于文學(xué)、青春的課。 富樂學(xué)子在現(xiàn)場(chǎng)為王蒙朗誦了《青春萬歲》詩，歡迎遠(yuǎn)道而來的爺爺。 時(shí)光流逝，伴隨著多么美好的光影和字句、幼小的孩子的聲音，將大家的想法帶回了那個(gè)火熱美好的時(shí)代。

在 講座中，王蒙以永恒的文學(xué)為主題，從文學(xué)的來源、文學(xué)和學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)、文學(xué)和人生的理解等方面闡述了文學(xué)的永恒性，以他幾十年的生活沉淀和文學(xué)的積累，與孩子們一起分享了文學(xué)的生活、我們每個(gè)人獨(dú)特的價(jià)值和意義。 在整個(gè)講課過程中，王蒙根據(jù)經(jīng)典的說法，手捧書信，熱情洋溢，深沉淺近，有時(shí)理智深沉，有時(shí)幽默風(fēng)趣，現(xiàn)場(chǎng)師生掌聲不斷，歡呼聲不斷。 所有人都沉浸在王蒙的文學(xué)魅力中，拿著鋼筆認(rèn)真記錄著老前輩的文學(xué)體會(huì)和人生哲學(xué)。

到了提問環(huán)節(jié)，大家更加活躍地參加，爭(zhēng)先恐后地提問，與心中的文學(xué)之神直接對(duì)話。 王蒙爺爺，你好，你怎么平衡文學(xué)和其他學(xué)科的關(guān)系？ 制作了多部作品，對(duì)你來說最難的是什么？ &hellip； &hellip； 對(duì)于爭(zhēng)先恐后的問題，王蒙一一詳細(xì)解答，為孩子們解答疑問和鼓勵(lì)。 文學(xué)讓我挖掘了世界。 文學(xué)是心靈的藝術(shù)，是思維的藝術(shù)。 王蒙講他的文學(xué)故事，鼓勵(lì)娃娃們多讀書，要好好學(xué)習(xí)。 有一個(gè)詞叫&lsquo。只要你成長(zhǎng)到死，不死，在你成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過程中，我確信會(huì)和這里的老師、學(xué)生們一起茁壯成長(zhǎng)。

時(shí)間以上的講座，不知不覺到了盡頭，就像王蒙本所描繪的青春一樣美麗而短暫。 師生們表示，通過王蒙生動(dòng)地分享講義，充分感受到了文學(xué)的魅力，更深刻地理解了文學(xué)與人生的關(guān)系。 陽春三月，在王蒙“永恒文學(xué)”的講座上，綿陽近千名師生去了浪漫文學(xué)的約定。

(綿陽日?qǐng)?bào)社所有媒體記者鄭金容文/圖)

蔣小莉